Skip to main

1.-4. trinn: Håndhygiene

Ved å delta i et klasseromseksperiment vil elevene forstå hvordan såpe eller håndsprit virker, og at håndvask er den beste måten å fjerne mikrober på.

Bla nedover for å finne ut mer og laste ned ressursene.

Decorative
Last ned hele timenLast ned PDF
Kompetansemål
Alle studenter vil:
  • forstå at håndvask kan bidra til å fjerne mikrober
  • forstå at håndvask er en av de beste måtene å forhindre spredningen av mikrober på
  • forstå at håndvask med såpe og vann er bedre enn å vaske hendene bare med vann
Introduksjon

Skoler er et paradis for potensielt skadelige mikrober som kan spre seg raskt. Huden vår skiller ut en naturlig olje som bidrar til å holde den fuktig, men dette er et perfekt sted for mikrober til å vokse og formere seg på. Oljen hjelper mikrobene med å feste seg til huden. Hendene våre plukker lett opp skadelige mikrober fra omgivelsene, overflater og til og med gjennom luften. Disse skadelige mikrobene kan spre seg raskt og enkelt fra barn til barn via berøring, og vi kan bli dårlige hvis vi svelger dem.

Å praktisere god håndhygiene gjennom å vaske hendene regelmessig med såpe og vann er en av de beste måtene å forhindre skadelige mikrober i å spre seg på og unngå å bli syk.

Denne læreplanen hjelper deg når du skal undervise elevene i hvordan mikrober kan spre seg fra hånd til hånd og vise den mest effektive måten å vaske hendene på.

Aktiviteter
Hovedaktivitet:
  • Eksperiment med pepper og vann
Ekstraoppgaver:
  • Friske hender - faktaark
  • Håndvask - bildekort
  • Fyll ut det som mangler
Pensumlenker

Mat og helse:

  • Helse og forebygging

Folkehelse og livsmestring:

  • Forebygging

Demokrati og medborgerskap:

  • Felles ansvar for å vaske hender og sørge for å ikke smitte andre

Naturfag:

  • Naturvitenskaplige praksiser og tenkemåter
  • Levende ting og deres miljø

Grunnleggende ferdigheter:

  • Lesing, forståelse og skriving

Støttemateriell