Skip to main

Fordypning 8.-10. trinn: Seksuelt overførbare sykdommer (SOI)

I denne læreplanen brukes en klasseromsbasert aktivitet for å demonstrere hvor lett SOI kan overføres. Ved å bruke klamydia som et eksempel, hjelper denne undervisningen elevene til å forstå hvor raskt kjønnssykdommer kan spre seg og de potensielle konsekvensene av en infeksjon.

Bla nedover for å få mer informasjon og laste ned ressurser.

Decorative
Last ned hele timenLast ned DOCX
Kompetansemål
Alle studenter vil:
  • forstå at infeksjoner kan spre seg lett gjennom seksuell kontakt
  • forstå hva de kan gjøre for å beskytte seg mot kjønnssykdommer
  • være klar over at ikke alle med kjønnssykdom har symptomer
  • forstå at prevensjonsmidler uten barriere ikke beskytter mot kjønnssykdommer
De fleste elever vil:
  • forstå hvor lett infeksjoner som klamydia kan spre seg blant unge
  • begynne å utforske effektiv kommunikasjon om kondombruk
Introduksjon

SOI får vi ved å ha nær seksuell kontakt med noen som allerede er smittet. Enkelte SOI kan behandles med antibiotika, mens andre ikke kan det. Mange symptomer på uhelbredelige SOI kan behandles, slik at de blir lettere å leve med. Det finnes over 25 ulike kjønnssykdommer.

Alle kan få SOI. De fleste som får en SOI vet ikke at den de hadde seksuell kontakt med, var smittet. Når vi snakker om seksuell helse med elevene, er det viktig at alle føler seg bekvemme, trygge og hørt. Ideer til kjøreregler finner du i lærerveiledningen til pakken fordypning 8-10 trinn.

I denne læreplanen utforsker elevene hvor raskt SOI kan spre seg mellom mennesker, og hvordan man kan forhindre dette ved bruk av kondom. De blir presentert for noen vanlige misoppfatninger rundt kjønnssykdommer og oppfordres til å finne legitime informasjonskilder for å ta tak i disse. I tillegg inkluderer læreplanen aktiviteter for å støtte elevene i å diskutere og forhandle om sikrere sex.

Aktiviteter
Hovedaktivitet:
  • Eksperiment med spredning av kjønnssykdommer i reagensglass
Hovedaktivitet video
Ekstraoppgaver:
  • Se etter legitime informasjonskilder
  • Sikrere sex: Risikoer, kommunikasjon og informasjon
  • Skape bevissthet rundt gonoré
  • Kondomforhandling
  • Seksualhelse bingo
  • Gjesteforeleser
Pensumlenker

Folkehelse og livsmestring:

  • Forholde seg kritisk til og bruke helserelatert informasjon til å ta gode og anavarlige valg knyttet til kjønnssykdommer

Mat og helse:

  • Helse og forebygging
  • Intime og seksuelle forhold
  • Seksualhelse

Naturfag:

  • Vitenskapelig metode
  • Biologi

Grunnleggende ferdigheter:

  • Lesing og skriving

Støttemateriell