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Ensino Secundário: Higiene Respiratória e das Mãos

Neste plano de sessão, os alunos aprendem a facilidade com que os microrganismos se podem espalhar de uma pessoa para outra pelo toque e porque é importante lavar bem as mãos. Os estudantes aprenderão também como os microrganismos podem espalhar-se através da transmissão de gotículas (tosse e espirros).

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Resultados da Aprendizagem
Todos os alunos irão compreender:
  • Que a infeção pode ser transmitida através de mãos sujas
  • Que lavar as mãos pode prevenir a propagação da infeção
  • Como os agentes patogénicos podem ser transmitidos
  • Que cobrir a boca e o nariz com um lenço de papel ou a manga (não as mãos) ao tossir ou espirrar ajuda a prevenir a propagação da infeção
Introdução

A higiene das mãos é possivelmente a forma mais eficaz de reduzir e prevenir a propagação da infeção e é uma intervenção comportamental importante a incutir e reforçar desde a mais tenra idade. As constipações e as gripes são as doenças mais comuns na sala de aula e talvez das mais contagiosas. O modo mais comum de transmissão das infeções do trato respiratório (ITR) é através do contacto próximo com gotículas respiratórias no ar, devido a tosse e espirros, ou através do contacto com superfícies contaminadas.

Uma boa etiqueta respiratória e higiene das mãos são fundamentais para prevenir a transmissão de microrganismos patogénicos que podem resultar em infeções e doenças.

Nesta sessão, os alunos realizam uma experiência para reforçar a importância da lavagem das mãos após a visita à casa de banho. Identificam como podem quebrar a cadeia de infeção a nível individual e comunitário, e consideram como as infeções podem propagar-se mais amplamente.

Atividades
Atividade Principal:
  • Experiência de papel higiénico
Atividades Complementares:
  • Cadeia de Infeção de Gastroenterite
  • Questionário sobre Higiene das Mãos e Respiratória
Ligações Curriculares:

Biologia:

  • Trabalhar de Forma Científica
  • Pensamento científico
  • Atitudes científicas
  • Capacidades de Experimentação e de Estratégia
  • Análise e avaliação
  • Células
  • Saúde e doença
  • Desenvolvimento de medicamentos

Cidadania e Desenvolvimento:

  • Saúde e prevenção

Português/Inglês:

  • Leitura
  • Escrita

Oficina de Design / Educação Visual

  • Comunicação gráfica

Materiais de apoio
Fichas de Apoio
Guião para o Docente
Fichas de Trabalho
FT 1 - Questionário sobre Higiene das Mãos
FT 2 - Questionário sobre Higiene respiratória
Fichas Informativas
FI1 - Póster Cadeia de Infeção
FI2 - Póster Quebra da Cadeia de Infeção
FI 3 - Póster sobre Lavagem das Mãos