3. tudásszint - Oktatási anyagok A 11-14 éves diákok a hasznos és káros mikrobákról, a kéz-, légzőszervi és élelmiszer-higiénéről, a védőoltásokról és az antibiotikumokról tanultakra építenek Megismerkednek a szexuális úton terjedő fertőzések témájával is. A tanórákat úgy tervezték, hogy kiegészítsék az érintett korosztálynak szóló nemzeti tantervet. A teljes tanóra letöltése Mikroorganizmusok Bevezetés a mikrobák világába 50 /ks3-intro-to-microbes /ks3-intro-to-microbes Mikroorganizmusok Hasznos mikrobák 5...
KCS3: Káros Mikrobák A diákok megismerkedhetnek számos olyan egészségügyi problémával, amelyet káros mikrobák okozhatnak. Ez a tananyag bemutatja, hogy a baktériumok, vírusok és gombák milyen különböző módon lehetnek veszélyesek az emberre nézve. További információkért és a források letöltéséhez görgess lefelé. A teljes tanóra letöltése Megérti, hogy néha a mikrobák megbetegíthetnek minket és fertőzéseket okozhatnak. Megérti, hogy a káros mikrobák emberről emberre terjedhetnek. Megérti, hogy különböző fer...
Key Stage 4 Teaching Resources Students ages 14-16 years build on their learnings around useful and harmful microbes; hand, respiratory and food hygiene; sexually transmitted infections, vaccinations and antibiotics. Lesson plans are designed to complement the National Curriculum for Key Stage 4. Download the complete lesson Micro-organisms Introduction to Microbes 50 http://www.e-bug.eu http://www.e-bug.eu Micro-organisms Useful Microbes 50 http://www.e-bug.eu http://www.e-bug.eu Micro-organisms Harmful Mi...
KS4: Harmful Microbes In this lesson, close examination of various illnesses illustrates to students how and where harmful microbes cause disease. Students test their knowledge of disease causing microbes by researching various illnesses and how they can impact the community. Scroll down for more information and to download resources. Download the complete lesson Understand that sometimes microbes can make us ill and cause infection Understand how harmful microbes (pathogens) can pass from person to perso...