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L'hygiène bucco-dentaire

En prenant part à différentes activités, les élèves vont comprendre qu’il est important de se brosser les dents et apprendre à le faire efficacement.

jeune gaçon se brossant les dents
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Objectifs d'apprentissage

Tous les élèves seront capables de :

  • Se brosser les dents efficacement
  • Comprendre qu'il est important de se brosser les dents pour éviter les caries

Contexte

En général, les premières dents apparaissent vers l'âge de 6 mois. Vingt dents de lait pousseront jusqu'à l'âge de 2 ans et demi. Ces dents de lait tombent vers l'âge de 6 ans et sont remplacées par les dents définitives. À 12 ans, nous avons 28 dents définitives qui, si nous en prenons soin, dureront toute notre vie ! Chez certaines personnes, 4 dents supplémentaires poussent au fond de la bouche. Ce sont les dents de sagesse qui poussent aux alentours de 18-20 ans. C'est pourquoi certains adultes peuvent avoir jusqu'à 32 dents.

Activités

Description:

L’objectif de l'activité principale est d’apprendre aux élèves à se brosser les dents efficacement à l’aide d’une vidéo et reproduire les gestes sur une peluche.

Des activités complémentaires proposent des coloriages et des puzzles en lien avec les notions apprises dans l'activité principale.

Matériel nécessaire:

Tout le matériel pour chaque activité est listé dans le guide enseignant 2 (GE2). Vous retrouverez le matériel pour l'enseignant et pour les enfants.

Liens avec le programme scolaire

Cycle 1 : MS/GS

Domaines :

1. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

5. Explorer le monde

Ressources disponibles

Fiches enseignants
Aperçu des ressources
Guide enseignant (GE1)
Guide enseignant (GE2)
Guide enseignant (GE3)
Documents à distribuer aux élèves
Atelier 1 Coloriage (DCE1)
Atelier 2 Puzzle "dent" (DCE2)
Atelier 3 Puzzle "brossage" et numérotation (DCE3)
Atelier 4 Association de mots (DCE4)
Tableau de brossage des dents (DCE5)

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